教育背景
1983.9-1987.7 宁夏大学数学系 数学学科
2002.9-2005.7 清华大学公共管理学院 公共管理学 硕士
讲授课程
《当代中国政府与政治》、《组织行为学》、《公共部门人力资源管理》
研究项目
校级教育教学改革研究项目：
[1]《公共部门人力源管理》课程教学中如何实现“价值塑造、知识获取和能力培养三位一体”的目标，2020年，主持。
[2]基于校情的二级学院办学质量绩效评估方案及指标设计研究（北方民族大学委托重点项目），2020年，主持。
[3]宁夏向社会力量购买公共服务中政策工具的实施效果与优化选择（北方民族大学决策咨询二类重点项目），2019年，主持。
国家社科规划基金项目：
政府对新兴产业监管中的包容审慎评价模型研究（项目号：21BZZ071），2021年，参与。
宁夏社科规划基金项目：
[1]新时代宁夏民族团结进步创建工作的理论与实践研究，2019年，主持。
[2]宁夏新社会组织的成长性与功能研究，2010年，主持。
[3]宁夏非营利组织发展与管理问题研究，2007年，主持。
横向课题：
银川市人力资源与社会保障十四五规划课题，合作主持。
科学研究
论文：
[1]李东林.非营利组织概念界定中的争议点研究[J].北方民族大学学报(哲学社会科学版),2009(06):125-128.
[2]李东林,杨海洪.巴中两国MBA教学的过程控制和结果控制的思考与实践——以巴基斯坦国立现代语言大学和我国清华大学为例[J].教育探索,2009(12):152-154.
[3]李东林,杨海洪.政府、企业与非营利组织人力资源管理范式比较研究[J].改革与战略,2009,25(11):52-54.
[4]陈胜军,李红兰,李东林.我国公务员周边绩效的影响因素及其提升对策研究[J].中国行政管理,2012(01):75-78.(CSSCI)
[5]彭婧,李东林.宁夏盐池小额贷款的实践:社会企业视角[J].中国非营利评论,2010,6(2):213-221.
[6]李东林.公共服务购买的制度、结构与运行——评《政府向社会力量购买公共服务发展研究——基于中英经验的分析》[J].领导科学,2020(19):129. (北核)
案例：
《让民族团结进步理念融入城市特质——青海西宁市创建全国民族团结进步示范市的实践》教学指导手册入选中央组织部组织编写的《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例》（文化建设）。
专著：
[1]主编.宁夏新社会组织的成长性与功能研究[M].银川：宁夏人民出版社，2018.
[2]主编.宁夏非政府组织发展与管理问题研究[M].银川：宁夏人民出版社，2009.
