1、在教学形式上采取课堂讲授、案例分析和社会调查等多种形式；在教学方法上采用启发式、情景模拟式、讨论式、小组式等教学方法；在教学手段上充分利用多媒体教学媒介。

2、课程设计体现通才教育，强调必要的专业深入，理论紧密联系实际，满足培养复合型、应用型人才的要求。

3、培养和训练学员分析和解决实际问题的能力，包括宏观决策、处理复杂问题、依法行政、专业化管理等方面的工作能力。

4、与政府部门及专业研究机构合作，聘请有丰富实践经验的政府部门高级公务员和其他相关资深人员作为导师组成员，使对研究生的培养与实际工作接轨。

5、定期安排高水平的系列讲座，请资深政府官员和有影响的专家学者讲授具有现实性、前沿性和启发性的专题，发动学员就某些公共政策或公共领域的问题和专家以及官员开展研讨与交流。

学院围绕学校“特色+精品”的办学理念、建设“地球科学领域世界一流大学”的宏伟目标，坚持理论教学与实践教学并重，科学、人文、身体、心理素质教育同步，在学校率先试行了三大改革，即“教师岗位聘任制”、“学分制”、“本科生导师制”，通过教学模式改革，探索新型的人才培养模式，采取“开放式的联合办学模式”——国际合作、企事业联合培养模式，培养“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”的高素质开放型、创新型、实践型人才。以学科建设为龙头，在加强重点学科及特色学科建设的同时，大力发展专业学位教育，加强师资队伍建设和科研工作，建设高水平研究型学院。